In conclusione si ravvisa la necessità di adeguare il Mercurio alle mutate condizioni del mercato ed alle mutate esigenze tecnologiche delle imprese. C’è una grave mancanza di formazione superiore di tecnici informatici gestionali: il diplomato Abacus è programmatore, ma non conosce il sistema informativo aziendale e le applicazioni gestionali; il liceo tecnologico non è così specificamente gestionale per supplire a questi bisogni: perciò dovrebbe essere una naturale evoluzione del Mercurio a soddisfare le nuove esigenze di tecnici gestionali aggiornati che abbiano una flessibile competenza in termini di organizzazione, gestione ed implementazione del sistema informativo dell’impresa, che sempre più si affaccia sul web anche nell’ottica della globalizzazione ed internalizzazione dei mercati, a partire dall’integrazione europea. Alla scuola viene lasciata la responsabilità di insegnare questo cambiamento.

                                                                                                   Prof. Angelo Gagliani